Processo Seletivo para Professores Multiplicadores Tecnológicos

 CRONOGRAMA DE AÇÕES:

 PRÉ-REQUISITOS:

I. Ser docente, preferencialmente lotado na Unidade Escolar, e em efetivo exercício no cargo de ingresso por pelo menos 1 (um) ano, desde que seja suprida a carência nas turmas de atuação;

II. Possuir categoria funcional ou habilitação compatível com o nível de ensino em que atuará;

III. Não exercer função administrativa na U.E.;

IV. Não estar readaptado por motivos que impeçam sua atuação docente;

V. Estar capacitado para o uso das tecnologias, através de certificação pelo Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal-NTM e/ou Núcleo de Tecnologia Educacional Estadual-NTE e/ou Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro-CEDERJ e/ou Ambiente colaborativo de aprendizagem-EPROINFO e/ou Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino-LANTE/UFF e/ou PUC e outros, com carga horária mínima de 40h, com a comprovação através dos certificados no ato da entrevista;

Art.5°. Além dos requisitos apresentados no artigo anterior, serão exigidas as seguintes características pessoais para atender o perfil esperado de um Multiplicador Tecnológico:

I. Ter espírito inovador, criativo e pesquisador;

II. Ter afinidade com o uso das tecnologias;

III. Ter demonstrado compromisso com a escola;

IV. Saber utilizar programas e ferramentas de informática;

V. Manter boa relação interpessoal com a direção e com os demais profissionais da escola;

VI. Possuir disponibilidade de tempo para participação em reuniões e eventos a que o NTM esteja associado.

ATRIBUIÇÕES / PERFIL DO MT (Professor Multiplicador Tecnológico):

• I. Dinamizar o processo de utilização das ferramentas tecnológicas à disposição na escola;

  II. Zelar pelos equipamentos tecnológicos presentes no laboratório de informática: computadores, impressoras, ar condicionado, kit DVD TV Escola, modem, roteador e demais equipamentos que possam ser adquiridos para o espaço específico e/ou enviados pelo MEC; 

  III. Elaborar um Plano de Gerenciamento Pedagógico e Administrativo do Laboratório de Informática Educativa da escola e demais recursos tecnológicos;

  IV. Manter-se em contínua interação com o Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal -NTM, através da participação semanal na formação continuada, reuniões e eventos a que o NTM esteja associado;

  V. Acessar, de forma construtiva e informativa, a lista de discussão do Multiplicador Tecnológico na internet: www.ntm_cabofrio­­_rj2@yahoogrupos.com.br;

  VI. Desenvolver e colocar em execução projetos e atividades envolvendo as mídias da escola (TV, Vídeo, Computador, etc.) junto aos professores e alunos da Unidade Escolar;

  VII. Produzir, conjuntamente com os professores e alunos, no mínimo, um vídeo educativo com roteiro, filmagem e edição de autoria da UE ou objeto de aprendizagem a ser definido pelo Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal ;

  VIII. Selecionar, disponibilizar e divulgar sites e demais recursos pedagógicos necessários ao cumprimento da Matriz Curricular vigente;

  IX. Auxiliar os professores na construção do planejamento das aulas a serem ministradas nos laboratórios;

  X. Atuar como agente responsável pelo Hardware e Software do laboratório de informática;

  XI. Cuidar da manutenção do sistema instalado (no laboratório de informática);

  XII. Organizar os horários de utilização do laboratório (de informática);

  XIII. Estimular alunos e professores ao uso pedagógico das tecnologias;

  XIV. Assessorar os alunos na execução das tarefas inclusive nas tarefas dos programas eventualmente disponibilizados pelo MEC e demais instituições;

  XV. Coordenar, junto aos alunos e professores, a confecção da página da escola na internet;

  XVI. Registrar e divulgar atividades realizadas na U.E. no exercício da função de MT.

   

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MODELO PADRÃO DE PROJETO 

I.              Capa

·        Dados de identificação

·        Nome do projeto

·        Unidade Escolar

·        Público alvo

·        Elaboração e execução

·        Período de execução

II.           Introdução ou apresentação

III.         Justificativa

IV.        Objetivos (Geral e Específicos)

V.           Metas

VI.        Metodologia

VII.      Cronograma de execução das atividades

VIII.   Avaliação

IX.        Referencial bibliográfico.

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